<div dir="ltr"><b>Technology Coordinator<br>Job Description, Responsibilities and Duties<br>Reports to: Superintendent<br>FLSA Status: Exempt, Contract: 240 Days with benefits, Salary: Negotiable </b><br><br><b>Responsibilities:</b> The following skills and duties are representative of performance expectations. A reasonable accommodation may be made to enable a qualified individual with a disability to perform the essential functions.<br><ul><li>Provides leadership to determine the relevance of technological advances. Works with administrators and staff to periodically review and revise the district’s continuous improvement plan as it relates to technology.</li><li>Implements the district’s technology plan. Develops a strategy to implement identified priorities within specified timelines. Ensures that the apportionment of technology resources is equitable throughout the district.</li><li>Develops and recommends policies governing the applications and use of educational technology.</li><li>Ensures compliance with all licensing agreements. Serves as a contact for vendors. Maintains a library of product information and current catalogs.</li><li>Regularly advises the superintendent and administrative team about emerging issues.</li><li>Coordinates and/or provides ongoing technology training and support programs for staff.</li><li>Oversees the preparation of reports, records, and inventories required by law, district policy, and/or administrative directive. Protects the confidentiality of privileged information. Ensures that all reports are submitted on time.</li><li>Prepares budget recommendations that maintain the highest quality of service attainable within available financial resources.</li><li>Recommends and coordinates the purchase of new equipment and software based on substantiated instructional and administrative needs. Includes receiving, inspecting, installing and testing.</li><li>Prepares technology research and development grant proposals. Administers grants. Prepares and disseminates reports as directed.</li><li>Prepares competitive bid specifications.</li><li>Works with the maintenance department on construction/installation needs. Installs computer network wiring and connections (e.g., servers, hubs, routers, etc.). Installs or provides assistance installing classroom equipment.</li><li>Oversees the preservation of the district's technology equipment. Recommends rules and operating procedures to ensure the proper use and care of technology resources. Works with administrators to address equipment security.</li><li>Sets up and maintains file servers (e.g., users and groups, space allocations, backups, etc.) for local area networks (LAN) and wide area networks (WAN).</li><li>Discards outdated or nonfunctional equipment following approved procedures for the disposal of fixed assets. Maintains a salvage pool of useful parts.</li><li>Responds to staff requests regarding technological modifications that support the attainment of educational goals for identified students with disabilities.</li><li>Strives to develop rapport with staff. Responds to requests and complaints promptly and tactfully.<br></li><li>Offers and accepts constructive suggestions diplomatically. Respects the personal confidences and privacy needs of individuals.</li><li>Monitors and administers special local, state, and Federal technology programs and initiatives.</li><li>Serves as the district liaison for instructional technology to supporting organizations (e.g., data acquisition sites, OILTS, OECN, FCC, etc.).</li><li>Prepares and maintains technology equipment throughout the year. Ensures that technology equipment is ready at the beginning of the school year. Properly stores and/or monitors the storage of equipment at the end of the school year.</li><li>Performs other specific job-related duties as directed.<br></li></ul><br><b>Principles of Professional Conduct at Townsend:</b> All staff must adhere to following principles of professionalism to ensure that the relationships between and among those in the education process foster personal and educational growth, individual well-being, positivity, and a nurturing educational environment centered on respectful, learning-focused engagement by staff and students alike.<br><ul><li>Value the worth and dignity of every person, including staff, students, parents, the public, and yourself; the pursuit of truth; devotion to excellence; acquisition of knowledge; and the nurture of a professional environment. Essential to the achievement of these standards are the freedom to learn and to teach bearing in mind the different types of learning styles and the guarantee of equal opportunity for all.</li><li>Exercise the professional judgment and integrity in decision-making with one primary concern in mind at all times: the development of each student’s academic and social potential.</li><li>Maintain respect for and the confidence of colleagues, students, parents, and the public while striving to achieve, including through the sustaining of the highest degree of ethical conduct.</li><li>Communicate in a manner that demonstrates the value of others that focuses on helping students understand the relationship between the subjects they are learning and the importance of education to their quality of life, helps students understand their personal responsibility for setting their own goals and academic and vocational success, and shows a commitment and interest in their success.</li><li>Be engaged and present in your demeanor, actions, and speech to build a positive rapport with students, staff, parents, and the public.</li><li>Reports evidence of child abuse as required by law. </li><li>Collaborate with others in a positive manner, including when under pressure, and maintain and demonstrate a sense of humor, humility, and empathy. Passive-aggressive conduct, backstabbing, gossiping, and similar conduct is negative and counterproductive to not only the educational experience but also the workplace experience. It is your responsibility to set an example of appropriate, professional, and respectful workplace and adult conduct for the students. You are as much a role model as an educator.</li></ul><br><b>Working Conditions: </b>Exposure to the following conditions may range from remote to frequent based on circumstances and factors that may not be predictable.<br><ul><li>Potential for exposure to blood borne pathogens and communicable diseases.</li><li>Interaction with disruptive and/or unruly individuals.</li><li>Exposure to student exuberance and commotion.</li><li>Duties may involve extended time using a computer and keyboard.</li><li>Duties may involve considerable phone contact and paperwork.</li><li>Duties may involve working under time constraints to meet deadlines.</li><li>Duties may involve working during the evening and/or weekend.</li></ul><div><b>Position Location:</b> Townsend Community School, Castalia, OH</div><div><br></div><div>Interested candidates are asked to send a cover letter and resume via email to Laurie Hille at <a href="mailto:laurie_h@noeca.org" target="_blank">laurie_h@noeca.org</a>.<br><br>Submission deadline is June 19, 2020   <br></div><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><p><span style="color:rgb(31,73,125);font-family:Consolas;font-size:10.5pt">Laurie Hille</span><br></p><div><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">Director</span><span style="color:rgb(31,73,125)"><u></u><u></u></span></p><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">NOECA - Northern Ohio Educational Computer Association</span><span style="color:rgb(31,73,125)"><u></u><u></u></span></p><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">219 Howard Drive</span></p><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">Sandusky, Ohio 44870</span></p><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">P: <a value="+14196271439" style="color:rgb(17,85,204)">419-627-1439, Ext. 207</a></span><span style="color:rgb(31,73,125)"><u></u><u></u></span></p><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">M: <a value="+14193664823" style="color:rgb(17,85,204)">419-366-4823</a></span><span style="color:rgb(31,73,125)"><u></u><u></u></span></p><p><span style="font-size:10.5pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">Email: <a href="mailto:laurie_h@noeca.org" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank">laurie_h@noeca.org</a></span><span style="color:rgb(31,73,125)"><u></u><u></u></span></p><p><i><span style="font-size:10pt;font-family:Consolas;color:rgb(31,73,125)">This email is intended solely for the person or entity to which it is addressed and may contain confidential and/or privileged information. Copying, forwarding, or distributing this message by persons or entities other than the addressee, unless for legitimate business purposes, is prohibited. If you receive this email in error, please contact the sender immediately.</span></i><br></p></div></div></div></div></div></div></div></div></div>